Skip to content
프로모션
조회 수 1425 추천 수 0 댓글 1
?

단축키

Prev이전 문서

Next다음 문서

크게 작게 위로 아래로 댓글로 가기 인쇄
?

단축키

Prev이전 문서

Next다음 문서

크게 작게 위로 아래로 댓글로 가기 인쇄
Extra Form
문제 레벨 초등경시

비둘기집의 원리입니다. 


학생이 30명이고, 철수는 이 수학시험에서 17개를 틀렸고, 철수가 보다 더 많이 틀린 학생이 없다. (공동 꼴등은 가능성이 있다.)

이때 같은 개수를 맞은 학생이 최소한 몇 명이 있겠는가? (물론, 철수와 같은 개수를 맞은 학생도 존재하겠지만. 이 문제의 의도는 약간 다르다.)



문제의 의도 :

10개 맞은 학생이 29명이 될 수도 있다. 여기에는 같은 개수를 맞은 학생을 최소화했을때 같은 학생수의 수 중에 최대값을 구하라는 의미입니다. 

예, 5, 5, 6, 9,10,11,11,11,13 라면 11개 맞은 학생의 수가 3명이므로 답이 3이 되겠죠.





TAG •
?
  • ?
    수리샘 2012.05.10 10:51

    결국 다른 학생이 틀린 갯수는 0개 부터 17개까지이다. 즉, 철수를 제외한 29명이 0개 부터 17개 사이의 값을 할당받아야 한다. 

    특정 개수를 틀린 학생수를 최소한으로 하기 위해서는 균등하게 할당하는 것이 좋다. 

    0~17개 까지 18명이 하나씩 할당받으면 나머지 11명이 그 중에서 다시금 하나씩 받으면 된다. 

    즉, 최소한 2개씩 받아야 한다. 


  1. 답변이 있어도 추가로 가능(3개까지 대글가능). 부실한 답변이나 명확한 답이 아닌 경우

    Date2012.05.04 Categoryetc By관리자 Views23385
    read more
  2. 수학 질문할때 수식때문에 고민되고, 의사전달이 잘 안되죠. 수식 간단하게 만드는 법

    Date2010.05.19 Categoryetc By수학사랑연구소 Views33234
    read more
  3. 질문 100점/답변(댓글)200점/그림파일100점/조회5점/추천10점 부여/다양한 답변가능

    Date2008.12.05 Categoryetc By수학사랑연구소 Views26332
    read more
  4. 퍼즐, 창의성, 논리학, 게임이론 등 향후 영재성판별검사 대비

    Date2006.07.11 Category퍼즐 By수학사랑 Views32549
    read more
  5. [급공지]수학외 질문시 포인트 감점 및 경고조치 !!

    Date2006.03.22 Category기타 By수학사랑 Views29004
    read more
  6. 질문 내용에 관련된 제목으로 기입 그렇지 않으면 삭제하겠습니다.

    Date2006.03.01 Category기타 By수학사랑 Views30479
    read more
  7. 3 3 3 3=5가 나오도록 3과 3사이의 빈공간에 사칙연산 및 ( ) 를 이용하여 등식을 완성하시오.

    Date2012.05.03 Category초등경시 By강사 Views1250
    Read More
  8. ABC 가 6의 배수가 되기 위한 조건을 쓰시오.

    Date2012.05.03 Category초등경시 By강사 Views1285
    Read More
  9. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 =135 가 되도록 각 숫자 사이에 + 연산을 적절하게 넣으시오.

    Date2012.05.03 Category초등경시 By강사 Views1309
    Read More
  10. 1부터순서대로 나열하였을때 100번째 숫자는??

    Date2012.05.03 Category초등경시 By강사 Views1397
    Read More
  11. 1+4+7+10+13+...+298 의 합은?

    Date2012.05.03 Category초등경시 By강사 Views1402
    Read More
  12. 30명의 학생중에서 같은 개수만큼 틀린 수를 찾는 문제(비둘기집)

    Date2012.05.07 Category초등경시 By수리샘 Views1425
    Read More
  13. [답변]아랫글 답요~ 이런거 제가 적으면 안되는건가-.-;

    Date2006.01.23 Category초등경시 By박정희 Views1657
    Read More
  14. 직사각형의 가로와 세로의 길이는?

    Date2012.05.07 Category초등경시 By수리샘 Views1671
    Read More
  15. 5-나 소수의 곱셈 응용문제 질문합니다.

    Date2007.01.30 Category초등경시 By홍사은 Views1965
    Read More
  16. 기초 테스트(꼭 읽어보셈. 맨 마지막문제 푸는사람 다해드림)운영자님도 읽어보셈

    Date2006.01.26 Category초등경시 By←↑내사진 Views1997
    Read More
  17. 큐브란??

    Date2006.06.14 Category초등경시 By유명인 Views2020
    Read More
  18. 초 울트라 허접 풀이 완료....

    Date2008.03.26 Category초등경시 By조성용 Views2096
    Read More
  19. 올림피아드문제 5-나 소수의 곱셈 응용문제

    Date2007.01.30 Category초등경시 By홍사은 Views2162
    Read More
  20. 올림피아드 문제,5-나 응용문제

    Date2007.02.05 Category초등경시 By홍사은 Views2305
    Read More
  21. 올림피아드문제 소수의 곱셈 응용문제

    Date2007.01.30 Category초등경시 By홍사은 Views2331
    Read More
  22. 자세한 풀이과정이 필요합니다 부탁드려요 ^^

    Date2008.03.25 Category초등경시 By수지니 Views2345
    Read More
  23. 올림피아드 문제,5-나 응용문제

    Date2007.02.05 Category초등경시 By홍사은 Views2374
    Read More
  24. 올림피아드문제 소수의 곱셈 응용문제

    Date2007.01.30 Category초등경시 By홍사은 Views2384
    Read More
  25. 올림피아드 문제,5-나 응용문제

    Date2007.02.05 Category초등경시 By홍사은 Views2400
    Read More
  26. 빈 통의 무게?

    Date2012.05.24 Category초등경시 By수리샘 Views2448
    Read More
Board Pagination Prev 1 2 Next
/ 2
광고제휴|광고문의^^

Copyright © 2000. 수학사랑 - All Rights Reserved. E-mail : master(at)mathlove.biz

Powered by Xpress Engine / Designed by hikaru100

abcXYZ, 세종대왕,1234

abcXYZ, 세종대왕,1234