수포생이였다가 혼자 다시 수학을 시작하려니 기초적인것도 힘드네요ㅠㅜ
자세한 답변 부탁드립니다
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수학 질문할때 수식때문에 고민되고, 의사전달이 잘 안되죠. 수식 간단하게 만드는 법
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퍼즐, 창의성, 논리학, 게임이론 등 향후 영재성판별검사 대비
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질문!! 산술평균,기하,조하평균에 대해서..
질문 있습니다 .
직선그래프를 이동하여....
직사각형의 가로와 세로의 길이는?
직사각뿔의 부피?
직각삼각형의 내접사각형넓이
지수로그함수질문입니다
지수로그함수 기초문제 질문이요~
지수관련문제에요
지금 고1인 학생입니다.
증명해 주세요
증명이요...
증명문제 입니다.
증명 문제 도와주세요~
증명
중학교 3학년 수학 문제입니다.
중학교 1학년. 수와 식에 관한 질문입니다.
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abcXYZ, 세종대왕,1234
abcXYZ, 세종대왕,1234
1. 역함수가 존재하려면 기존의 함수가 일대일 대응관계에 있어야 합니다.
y=-2x+3 의 경우 일대일 대응 이므로 역함수가 존재하고
y=-x^2+3 , y=7x^2 이 두개의 함수는 일대일 대응이 아니므로 역함수가 존재하지 않습니다.
(t-2)(t-4)<0을 만족시키는 t의 범위를 구할 때..
어떤 두 수의 곱이 음수이려면
그 수들의 부호가 달라야 합니다.
그래서
1. t-2>0 , t-4<0 인 경우의 t의 범위를 구하고
2. t-2<0 , t-4>0 인 경우의 t의 범위를 구하여 합해줘야 합니다.
수직선 위에 표시하여 구해보면..
1의 경우 2<t<4 가 나오고
2의 경우를 만족하는 t의 범위는 없습니다.
따라서 위 부등식을 만족하는 t의 범위는 2<t<4가 되겠습니다.
(t-9)(t+6)>0을 만족시키는 t의 범위를 구할 때..
어떤 두 수의 곱이 양수이려면
그 수들의 부호가 같아야 합니다.
그래서
1. t-9>0 , t+6>0 인 경우의 t의 범위를 구하고
2. t-9<0 , t+6<0 인 경우의 t의 범위를 구하여 합해줘야 합니다.
수직선 위에 표시하여 구해보면..
1의 경우 t>9 가 나오고
2의 경우 t<-6 이 나옵니다.
따라서 위 부등식을 만족하는 t의 범위는 t>9 또는 t<-6이 되겠습니다.