곱셈, 덧셈, 뺌셈까지는 정말 잘합니다.
그런데 나눗셈 문제를 약간 어려워 하는듯합니다.
임의의 몫을 정하는데 특히 어려움을 보입니다.
세자리수와 두자리수의 나눗셈을 이해하는데 많은 어려움이 있습니다.
어떤 식으로 수업을 하면 저희 아이가 나눗셈을 정말 잘 이해할 수 있을까요?
답변이 있어도 추가로 가능(3개까지 대글가능). 부실한 답변이나 명확한 답이 아닌 경우
수학 질문할때 수식때문에 고민되고, 의사전달이 잘 안되죠. 수식 간단하게 만드는 법
질문 100점/답변(댓글)200점/그림파일100점/조회5점/추천10점 부여/다양한 답변가능
퍼즐, 창의성, 논리학, 게임이론 등 향후 영재성판별검사 대비
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질문 내용에 관련된 제목으로 기입 그렇지 않으면 삭제하겠습니다.
소수의 정의가 약수가 1과 자기자신 뿐인 자연수라고 하던데... 맞나요?
0과 1에 대한 생각.
조건이 주어지지 않은 상태를 숫자로 표현할 수 있을까요?
0다음에 오는 수 1 로 원주율 구하기
이산수학 질문이요.
시그마에 대해서 질문드립니다..
[제휴문의드립니다]안녕하세요 숙제나라입니다.
삼각형의 종류 구하기..
9개의 점을.....
16개의 점을.....
수집합에 관한 질문입니다.
수학의 역사 (수학사)
경시문제 잘푸는법
나눗셈
무한에 관하여...(2)
무한에 관하여
[re] 귀류법과 대우법의 차이
파스칼의 삼각형 질문이요
귀류법과 대우법의 차이
[re] 감사합니다. for문을 안쓰고 해결하려 했는데, for문을 쓸 수 밖에 없겠군요.
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abcXYZ, 세종대왕,1234
abcXYZ, 세종대왕,1234
나눗셈 계산은 구구단 학습이 끝나고,
먼저 나머지가 없는 나눗셈을 구구단과 곱셈을 이용하여 가르치시는 것이 좋을 듯합니다.
그러다가 나머지가 있는 나눗셈을 하시면 어떨지..